たとえば、ペットボトルを調べてみましょう。

このページに「ペットボトルが作られてからリサイクルされるまでの流れ」という図がありますよ。
■　ペットボトル

たとえば、
リサイクルするためには私たちの「分別」がとっても大切です。

よごれていたり、まちがったところに分別されていたりすると、リサイクルが難しくなります。

まずは正しい分別を進めることが、大切なスタートになりますよ!
みんながわかるように、ごみ箱にマークをつける、正しい分別を低学年に伝える、そんな方法をグループで考えてはどうでしょうか?

たとえば、使い終わったものを、何種類にどのように分別するのかという分別ルールは、お住いのまちによってちがいます。

1つの例として、吹田市は12種類
(燃焼ごみ、新聞、雑誌類、段ボール、古布類、大型複雑ごみ、小型複雑ごみ等)

豊岡市は9種類
(燃やすごみ、燃やさないごみ、蛍光管、乾電池類、粗大ごみ、びん・かん、ペットボトル等)

ここで調べてみましょう。

■　ごみをへらし、いかすために3R

リサイクルすると、ものをつくる原料や材料に生まれ変わることができます。

しかし、分別してもリサイクルできないものもあります。
たとえば、飲みかけのジュースが残ったペットボトルをいれてしまうと、中身がくさってくさいにおいや、害虫(がいちゅう)が出て、リサイクルが難しくなる原因になります。

そのようなものが入ってしまうと、せっかくリサイクルしても、よい原料や材料に生まれ変わることができず、捨てられてしまうことがあります。

リサイクルをどんどん良くするために、私たちが出来ることはどんなことでしょうか?

トライくん、とても面白い質問ですね。

これはお家で実験して、また教えていただけたらうれしいです。

●どんなごみを減らすことができるでしょうか?
●気持ちや行動(こうどう)にどんな変化が出るでしょうか?
　1日、3日、5日と日にちが経っていくと、どんな気持ちや行動の変化がでてくるでしょうか?

とてもよい質問だと思いますので、試してみましょう!

「もの」によって、リサイクルの方法や、リサイクルした後に何に生まれ変わるのかが変わります。
ここで調べてみましょう。
■　ごみはどうやって生まれかわるのかな(リユース、リサイクル)

例えば、自然環境(しぜんかんきょう)や生き物にどんな影響(えいきょう)があるか、国(環境省)の資料で考えてみましょう。
■　私たちの海を守るには?_環境省【外部リンク】


次に、ポイ捨ては法律違反(ほうりついはん)です。

詳しく調べてみましょう!
■　ごみのポイ捨ては法律違反です!_中島村【外部リンク】

なぜ?がたくさんあって、よいと思います。

ごみを分別するのは、リサイクルするためです。
リサイクルするのは、ごみになるものをへらすためです。また大切な資源を守るためです。

埋立処分場は、お住いの地域によってちがいます。
埋立処分場の専門家が、とても詳しく教えてくださっている情報があります。
ここで調べてみましょう!
■　最終処分場 QアンドA_最終処分場技術システム研究協会【外部リンク】

たくさんリサイクルを考えてくれて、ありがとうございます。

リサイクルを考えてみましょうね。

リサイクルすると、もう一度生まれ変わって新しく「ものをつくる原料や材料」に生まれ変わります。
リサイクルしないと、地球からほり出したり取り出した資源から、原料や材料を新しく作ります。

地球は1つ。
地球から取り出せる資源の量は限界がありますね。

リサイクルすると資源をあたらしく地球から取り出さなくても、ものをつくることができます。

そうすると、地球にとってはリサイクルすること、リサイクルしないことはどんなちがいがあるでしょうか?

ごみのゆくえは、お住いのまちによってちがいます。

1つの例として、このページの「家庭ごみのゆくえ」の図をみてみましょう。
■　ごみのゆくえ