環境リサイクルQ&A

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無題 なまえ:うswcっっっっっっっっっっっっっっっっっっっっっっっっっっ 日付:2022/11/26 16:28 No.:15357   へんしん
説明
リサイクルしたごみはどこにいってるの?
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2022/12/01 10:50
ごみの処理や処理したごみをどうするかは、お住いのまちによって違います。
1つの例をここで調べてみましょう。
■ ごみはどうやって生まれかわるのかな(リユース、リサイクル)

もっと詳しく調べたい場合は、中高生版のWEBサイトでも調べてみましょう!
■ 中学生・高校生・市民のための環境リサイクル学習ホームページ

しげんごみ なまえ:アミ 日付:2022/11/23 09:45 No.:15348   へんしん
説明
資源ごみってリサイクルされると何になるんですか
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2022/12/01 10:52
1つの例をここで調べてみましょう。
■ ごみはどうやって生まれかわるのかな(リユース、リサイクル)

ただし、ごみの処理はお住いのまちによって違います。
アミさんのまちの情報は、おすまいのまちのWEBサイトなどで調べてみましょう。

無題 なまえ:k,m, 日付:2022/11/22 11:06 No.:15347   へんしん
説明
鉛筆の削りカスは、ティッシュにくるんだほうがいいのですか?
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2022/12/01 11:06
ごみを減らすという点から考えると、どうでしょうか?
 1)鉛筆の削りカスだけをすてる
 2)鉛筆の削りカスをティッシュにくるんで捨てる

次に温暖化を防止するという点から考えるとどうでしょうか?
何かを燃やすと二酸化炭素が出てきます。
1)と2)ではどう違うでしょうか?
 
最後に、便利さから考えるとどうでしょうか?
鉛筆の削りカスを運ぶとき、捨てる時どうしたらいいでしょうか?
環境は大切だけどやっぱり便利が一番!なのか、少し工夫すれば環境を守ることができるのか、1)と2)から少し考えてみましょう。

無題 なまえ:まーさん 日付:2022/11/22 11:01 No.:15346   へんしん
説明
毎日、ゴミ問題について自分が実践できることを教えて下さい!
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2022/12/01 15:36
毎日できる事、あります。

ごみを減らすことを実践してみましょう!

たとえば、ごみの分別はリサイクルに協力することになります。
その時にチェック!!
まーさんがお住いのまちの分別ルールで正しく分別することがポイントです。

学校ではどうでしょうか? お家の中ではどうでしょうか? 

その他にごみを減らすことにチャレンジしたら、是非教えてください!

無題 なまえ:熱海 伯馬 日付:2022/11/17 14:14 No.:15327   へんしん
説明
車についてを書いてほしい
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2022/11/18 10:36

海のゴミ なまえ:石田 瑛音 日付:2022/11/14 14:15 No.:15326   へんしん
説明
海のゴミはどこから流れてきてるの?
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2022/11/18 11:20
NHK for schoolの番組をヒントに調べてみましょう。
■ 海のゴミから地球が見える_NHK for school【外部リンク】

3R❓4R❓どっち なまえ:みるく 日付:2022/11/10 20:21 No.:15323   へんしん
説明
私は学校では、4Rと習ったんですけど
インターネット上では3Rのことがよく出ているので
正解はあるのですか!?
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2022/11/18 10:35
基本は3R(リデュース、リユース、リサイクル)になります。
3Rは法律(循環型社会形成推進基本法)の中でも定義されているんですよ。

この3Rを基本として、その中の一部を取り出して、4R、5R、6R、7R、8Rなどという場合があります。

たとえば、このような感じです。
     リデュース、リユース、リサイクル、リメイク  
     リデュース、リユース、リサイクル、リフューズ
     リデュース、リユース、リサイクル、リフューズ、リメイク、リペア

リサイクル なまえ:dennenn 日付:2022/11/08 14:40 No.:15318   へんしん
説明
学校でできるリサイクルの取り組みはありますか。詳しく教えて下さい。
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2022/11/18 10:45
リサイクルを進めるために、とても大切なことがあります。

それは、私たちが正しくごみを分別することです。

学校のごみ箱の中は、正しく分別されていますか?
もし分別のルール通りになっていなければ、リサイクルが困難になります。

ごみの分別がしやすいように、ごみ箱の前に分別の方法を示したポスターを作って貼るのもいいですね。


次に、クラスで出る1日のごみを調べるのはどうでしょうか?
どんなごみが、どのくらい出ていますか?
それを減らすためにはどんな工夫ができますか?

もしかしたら、分別しないで間違って捨てているものがあるかもしれませんよ。

リサイクル なまえ:ささみ 日付:2022/11/08 12:10 No.:15317   へんしん
説明
 リサイクルのデメリットを教えてください
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2022/11/18 10:50
もし、「使い終わったものをリサイクルすれば、どんどん捨てていい」と
考える人が出てきたら大きなデメリットです。
どんどんごみが増えてしまいます。

リサイクルするためにもエネルギーが必要でCO2が出ます。
そのために必要なお金も沢山かかります。
それは私たちの税金から出されています。

リサイクルすればいいというわけではなさそうですね。

そもそも、リサイクルの目的は「ごみをへらすこと」、地球の中の限りある資源を大切に使い続けるようにすることです。

リサイクルできるからごみをだして大丈夫と間違って考えると、地球温暖化もどんどん進んでしまいます。

リサイクルについて教えて下さい! なまえ:中村魅美 日付:2022/11/07 09:59 No.:15315   へんしん
説明
燃やさないゴミはリサイクルできますか?またリサイクルできるのであれば何にリサイクルしますか?
事務局 JEMAIからのおへんじ 日付:2022/11/09 12:49
燃やさないごみ、不燃ごみがどんなものにリサイクルされているか、福岡市の例を調べてみましょう。

■ 福岡市のごみ処理の流れ


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