たとえば、スーダンや、カメルーンでは、
日本のごみを減らす取り組みや、ごみを処理したりリサイクルする技術をいかす、サステナブルな取り組みがあるようです。
調べてみましょう!

ここで調べてみましょう。
■　外国はどうしているのかな?

古紙の品質(ひんしつ)を良くすることは、リサイクルをすすめるためにとても大切ですね!

そのために、古紙再生促進センターさんの「古紙分別チェッカー」でお手持ちの古紙がリサイクルできるかどうか、確認できますよ。
ここで調べてみましょう。
■　古紙分別チェックカー_公益財団法人古紙再生促進センター【外部リンク】

ぬり消しをするのがダメというのは、いくつか理由があるかもしれません。

たとえば、授業中にぬり消しをするのが楽しくなって、授業に集中できなくなること。
たとえば、ぬり消しをつくることだけが目的になり、必要のないところで消しゴムをむだに使ってしまうこと。

その他にもありそうですね。

たとえば、アルミ缶の例で考えてみましょう。

アルミ缶は「アルミニウム」というものから作られています。
このアルミニウムは地球を掘って取り出した天然資源と、アルミニウムをリサイクルしたリサイクル資源の2つから生まれています。
ここで調べてみましょう。
■　アルミニウムの原料は?_中学生・高校生・市民のための環境リサイクル学習ホームページ

ここで、考えてみましょう。
このまま、天然資源を使い続けるとどうなるでしょうか?

では、次にアルミニウムをリサイクルするとどんな効果があるか、
このページで調べて考えてみましょう。
ここで調べてみましょう。
■　アルミニウムのリサイクル効果は??_中学生・高校生・市民のための環境リサイクル学習ホームページ

国はたくさんの事を取り組んでいますよ。

たとえば、ごみの処理やリサイクルの法律を決めたり、研究を進めてもっとサステナブルな技術を開発するサポートをしたり、日本の課題を集めて解決する方法を企業や専門家と考えたり、日本で研究されてきた技術や経験を海外で困っているところにサポートしたり、その他たくさんありますよ。

3R(リデュース、リユース、リサイクル)は私たち1人1人が全て関係しています。

私たちが出来ることは、どんなことがあるでしょうか?

例えば、スーパーマーケットやコンビニでも出来ることがあります。
例えば、食事中にも出来ることがあります。

考えてみましょう!

できないもの、困難なものがあります。

例えば、けしごむのカスのように、少ししか出ないもの。

例えば、電子タバコのように、電池が機械の中に入っていて、取り出しができないもの

例えば、においのついた紙

リサイクルの出発点はどこだと思いますか?

答えは、私たちです。

えっ?なぜだ??と思いますか?

それはリサイクルには私たちの※※がとても大切だからです。

この※※には漢字2文字が入ります。なんでしょうか?

私たち人間は、ごみとわかるものでも、
動物たちにはわからず、ごみをえさとまちがえて食べてしまうことがあります。

例えばプラスチックのごみは、マイクロプラスチックとなって小さくなったものを小さな魚たちがエサとまちがえて食べて、その魚を大きな魚が食べて、その魚を私たちが食べることがあります。プラスチックに化学物質がくっついて、その化学物質を取り込んだ生き物にも何かの影響が出る可能性はあります。

その影響は、すぐに出る場合もありますが、長い時間かけて出る場合もあります。

妹さんに教えるというのは、とてもすてきな事ですね。

まず、リデュース、リユース、リサイクルはこのページを参考に妹さんが出来ることをいっしょに考えてみましょう。
■　ごみをへらし、いかすために3R

次に、分別のしかたです。
分別のルールはお住いのまちによってちがいます。
まず、お住いのまちの分別ルールを調べてみましょう。
　・おうちの方にきいてみる
　・yahooやgoogleなどで「※※市　分別」とけんさくしてみる

妹さんと一緒に「やってみる」ことで、妹さんもわかってくれたらいいですね!